Quase 72% dos alunos tem conhecimento insuficiente em matemática no Piauí

Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica e Avaliação Nacional da Alfabetização, edição 2016, divulgados pelo Ministério da Educação, mostram que muito ainda precisa ser feito pela educação no Piauí. 

O estado não apareceu bem na avaliação realizada em novembro de 2016 em escolas públicas com estudantes matriculados no 3º ano do ensino fundamental, onde testes de leitura, escrita e matemática foram aplicados. A maioria das crianças tinham idade de 8 anos quando o teste foi aplicado.

Na avaliação de leitura, há quatro níveis, sendo que os dois primeiros são insuficientes e os outros dois considerados suficientes. O Piauí tem 34,74% no nível 1, 36,15% no nível 2, ou seja, 70,89% dos avaliados são insuficientes na leitura. 22,51% estão no nível 3 e 6,6% no nível 4, que é o desejável.

Na avaliação de escrita são 5 níveis, sendo que os três primeiro são insuficientes. O Piauí tem 24,91% no nível 1, 24,88% no nível 2 e 4,13% no nível 3, ou seja, 53,92% possuem notas insuficientes. 42,55% estão no nível 4 e 3,53% no nível 5, que é o desejável.

Na avaliação de matemática são quatro níveis, e os dois primeiros são insuficientes. 36,58% estão no nível 1 e 35,4 no nível 2, ou seja, 71,98% tem nível insuficiente. 14,67% estão no nível 3 e 13,34% no nível 4.